Komisja dydaktyczna


 

Istotną częścią statutowej działalności Polskiego Towarzystwa Historycznego [PTH] jest dbałość o szeroko rozumianą edukację historyczną. Działania te odbywają się dwutorowo – poprzez Zarząd Główny [ZG] i Komisje Dydaktyczną [KD].

Komisja została powołana do życia w 1926 roku. W 1932 roku sformalizowano jej działalność, został wówczas przyjęty regulamin KD PTH, który przewidywał prace nad dydaktyką, koordynację inicjatyw nauczycielskich, łączność między nauczaniem historii w szkołach powszechnych i średnich a „nauką historyczną” oraz kontakty zagraniczne. W 1933 roku powołano Komisję Dydaktyki Uniwersyteckiej, a w niektórych oddziałach PTH rozpoczęły działalność sekcje dydaktyczne.

W ciągu 100 lat istnienia kolejnymi przewodniczącymi byli: Jan Dąbrowski, Józef Dutkiewicz, Tadeusz Słowikowski, Jerzy Maternicki, Jerzy Serczyk, Marian M. Drozdowski, Jerzy Skowronek, Alojzy Zielecki i Grażyna Pańko, w kadencji 2025-2028 funkcję tę pełni Maciej Fic. Składu prezydium KD w obecnej kadencji dopełniają Anna Gołębiowska (jako wiceprzewodnicząca) oraz Barbara Dłużewska (jako sekretarz). 

Zakres zadań KD pozostaje zbieżny z zaprojektowanym w 1932 roku, dodatkowo ważną aktywnością jej członków pozostaje opiniowanie projektów rozwiązań prawnych dotyczących szkolnej edukacji historycznej. Niezmienne KD PTH pełni funkcję forum wymiany myśli i doświadczeń dydaktycznych, pomiędzy teoretykami a praktykami. Od początku istnienia Komisji jej członkowie i zapraszani goście reprezentują wszystkie poziomy nauczania (szkoła podstawowa, szkoły ponadpodstawowe, zarówno państwowe, jak i społeczne), akademickie środowiska dydaktyków historii oraz reprezentantów ośrodków doradztwa dydaktycznego (metodycznego). 

Członkowie i goście Komisji reprezentują obecnie cały obszar terytorialny działania PTH, zarówno ośrodki uniwersyteckie, jak i małe miasta i wsie. Szczególną aktywnością w XXI wieku odznaczają się uniwersyteckie ośrodki dydaktyki historii w Katowicach, Krakowie, Opolu, Poznaniu, Toruniu, Szczecinie i Wrocławiu. Wszyscy członkowie Komisji pracują społecznie. Komisja ma strukturę otwartą. Działania prowadzone w ramach KD PTH są wyrazem dbałości i troski społecznej o kształt edukacji historycznej.

 

Pierwsze spotkanie obecnej kadencji odbyło się 22 listopada 2025 roku. Najbliższe zaplanowane jest na 7 marca 2026 roku od godziny 11.00 w Instytucie Historii PAN (Rynek Starego Miasta 29/31).

Zgodnie z informacją przedstawioną podczas posiedzenia Komisji Dydaktycznej PTH 22 listopada 2025 roku obecne władze podjęły starania, by sformalizować prace w KD PTH.

Tych z Państwa, którzy chcą (nadal) współtworzyć naszą społeczność bardzo prosimy o wypełnienie formularza deklaracji członkowskiej KD przy PTH, który znajduje się na stronie i podpisanie oraz przesłanie skanu na nowy adres, którym będzie się posługiwała KD: komisjadydaktycznapth@gmail.com w terminie do końca lutego br.
Oczywiście dopuszczamy możliwość zgłaszania kandydatur innych osób niż te, dotychczas uczestniczące w pracach Komisji (które także powinny przesłać uzupełnioną deklarację).

DEKLARACJA DO POBRANIA

 

Poniżej zamieszczone są linki do dokumentów, które powstały z udziałem członków KD PTH.

             

Komisja Dydaktyczna. Sprawozdanie za lata 2018-2022

Historia i Teraźniejszość - opinia PTH

Uwagi do Podstawy programowej z dnia 18 lipca 2017

Uzupełnienie uwag do projektu podstawy programowej - Historia  7 czerwca 2017

Uwagi do projektu Podstawy programowej – HISTORIA dla liceum ogólnokształcącego i technikum (zakres podstawowy i zakres rozszerzony) 26 maja 2017

Uwagi do projektu szkoła branżowa 26 maja 2017

Uwago do projektu Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z 30 grudnia 2016

Uwagi ustalone i podjęte na Komisji Dydaktycznej 22 października 2016